ELS

  HOMEWORK 1) Ζωγραφίζουμε στο τετράδιο πολλές φορές το μικρό γράμμα q και ένα στέμα επάνω του σύμφωνα με αυτή την εικόνα Και δεν ξεχνάμε οτι ο γράμμα q είναι ερωτευμένο με το γράμμα Uu Και οταν ο κύριος h κάνει παρέα με τον κύριο t , μαλώνουνε και βγάζουνε έξω την γλώσσα τους και κάνουν τους ήχους th =/θ/ + /δ/     A ντιγραφή επί 6 φορές και ορθογραφία τις λέξεις   queen , this , apple , computer , desk , chair , book + Quizlet https://quizlet.com/635105902/bff-junior-a-flash-cards/?new Το γράμμα Qq κιου κάνει τον ήχο /κουά/ όπως η πάπια   2) Companion : σελίδα 9 διαβάζουμε το μπλε πινακάκι της Γραμματικής- Grammar Πότε βάζουμε a ? Πότε βάζουμε an ? Σελ. 9 activity 1   3) Α BC Book : σελίδα 9 γράφουμε πολλές φορές τ o γράμμα Qq   4) Workbook : σελίδα 5 ασκήσεις 1,2,3   5) Ακούμε και τραγουδάμε πολλές φορές τ o τραγόυδι αργά (αλλάζουμε την ταχύτητα απο το youtube ) https://www.youtube.com/wat...

 COMPANION: ΣΕΛ. 16 ΤΟ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ ΑΠΕΞΩ, QUIZLET : ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ        https://quizlet.com/_afj99h?x=1qqt&i=3caxk5           ____________ STUDENT: ΣΕΛ. 24, 25 ΑΝΑΓΝΩΣΗ, ΝΑ ΞΕΡΩ ΝΑ ΑΠΑΝΤΩ ΣΕ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΠΑΝΩ ΣΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ      _____ WORKBOOK: ΣΕΛ. 19,20 ΟΛΕΣ ΟΙ ΑΣΚΗΣΕΙΣ

 MONO TO ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ ΑΠΕΞΩ ΚΑΙ ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ  LESSON 2 Α https://quizlet.com/_ad6ijl?x=1qqt&i=3caxk5  

  HOMEWORK 1. Companion : page 17 αντιγραφή και ορθογραφία+ Quizlet τις λεξεις.Προσοχή στην προφορά!!!!   Strai gh t, c ur ly, hair, fre c kles, beard, fair, mousta ch e, put on https://quizlet.com/633350393/bff-junior-b-flash-cards/?new   +page 18 Το πινάκι της Γραμματικής have/has got= έχω και τα κτητικά επίθετα (my, your, his, her, its, our, your,their) Page 18 activity 1 +την προφορά των er , ur , ir https://www.youtube.com/watch?v=lNJGKrs8BGA   3. Workbook : page 16 exercises 1,2, page 17 exercise 4   5) Student ’ s Book :σελίδα 20 ανάγνωση την ιστορία με τους Mia , Tom , Leo and Zippy   6) Grammar Book : page 16 exercise 2

  ΥΛΗ ΓΙΑ ΤΟ ΤΕΣΤ ΣΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 29/10   1) Companion : επανάληψη όλες τις λέξεις/φράσεις απο τις σελίδες 5 έως 12. Να ξέρετε -πώς διαβάζονται -πώς γράφονται -τι σημαίνουν Pages 14-17 διαβάστε την περίληψη όλης της γραμματικής   2 . Grammar book : επανάληψη απο την σελίδα 2 έως την σελίδα 14 Τα κεφάλαια 1, 2,3 Κεφάλαιο 1 : present simple (go/goes, do/does), prepositions of time (at the weekend/in the morning, κτλ ), adverbs of frequency (always, usually, often, sometimes, never), how often…?   K εφάλαιο 2: present progressive (am/is/are eating), stative verbs (know, believe, want) Κεφάλαιο 3 : like-love-enjoy-dislike-hate-can’t stand+verb+ing   3) ΑΦΟΥ ΚΑΝΕΤΕ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ : workbook pages 17,18 do all the exercises Companion page 18 do all the exercises

 ΤΗΝ ΕΡΧΟΜΕΝΗ ΔΕΥΤΕΡΑ  1 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ ΘΑ ΓΡΑΨΟΥΜΕ ΤΕΣΤ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ.      _______________ ΘΑ ΔΙΑΒΑΣΕΤΕ ΟΛΟ ΤΟ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ  ΑΠΟ ΤΟ COMPANION: ΣΕΛ. 3,4, 5,6,7,8,9,10,11, 12    __________ GRAMMAR: ΣΕΛ. 2,3, 7,8,12

  HOMEWORK 1) Ζωγραφίζουμε στο τετράδιο πολλές φορές το μικρό γράμμα j και μια μέδουσα/τσούχτρα επάνω του σύμφωνα με αυτή την εικόνα Και το μικρό γραμμα p συμφωνα με αυτή την εικόνα K αι το μεγάλο L   στα πόδια ενός λιονταριού     A 0ντιγραφή επί 6 φορές και ορθογραφία τις λέξεις   pig , jellyfish , lion , boy , girl , animal + Quizlet https://quizlet.com/632348014/bff-junior-a-flash-cards/?new   Το γράμμα Pp πι κάνει τον ήχο /π/ όπως όταν σκάει το πόπκορν Το γράμμα Jj τζέι   κάνει τον ήχο /τζ/ Το γράμμα Ll   ελ κάνει τον ήχο /λ/ όπως όταν τραγουδάμε λαλαλαλαλαλα   2)Διαβάζουμε, αποφασίζουμε αν ειναι Real =αληθινές ή Fake =ψεύτικες λέξεις και μετά ρεβόμαστε!! ( PHASE 2: l , b , u , e ) https://www.phonicsplay.co.uk/resources/phase/2/picnic-on-pluto       3) Α BC Book : σελίδα 6,9 γράφουμε πολλές φορές τα γράμματα Pp , Ll , Jj   4) Παίζουμε με τα παρακάτω παιχνίδια...

  HOMEWORK 1) Companion : page 7 learn by heart the following words/phrases Complement each other, reliable, trustworthy, swap, get along, like two peas in a pod   2) Student’s book : page 14 read the description ‘ Joy in my life’ in exercise C and answer the following questions -how long has she known her best friend? -what does she like most about Joy? -what personality traits does Joy have? Is she polite/friendly? -why does the writer believe that their differences are a good thing? -what does she compare Joy to?     3) Read and match the sentences with the rules They went skiing in the Alps at Christmas.                                                  A. past habit People didn’t have cookers in the 190...

 WORKBOOK: ΣΕΛ. 16 ΑΣΚΗΣΕΙΣ A, B, C, D     ___________________ STUDENT BOOK:   ΣΕΛ.. 19 AΣΚ. D   ( ΝΑ ΓΡΑΨΕΤΕ ΓΙΑ ΤΟΝ ΚΑΛΥΤΕΡΟ-Η ΦΙΛΟ-Η ΣΕ ΔΥΟ ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΥΣ ΣΤΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΑΣΚΗΣΕΩΝ )     _________________-- COMPANION: ΣΕΛ. 11, 12 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΤΟ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ , ΣΕΛ. 13 ΑΣΚ. Α, Β

  ΥΛΗ ΓΙΑ ΤΟ ΤΕΣΤ ΣΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1   ΣΤΙΣ 29 OKTΩΒΡΙΟΥ, ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 1)  Companion : ΛΕΞΕΙΣ page   1-13 επανάληψη τις λέξεις απο το νούμερο  1Η ello     μέχρι το νούμερο  169 about   me Πώς γράφονται, πώς διαβάζονται και τι σημαίνουν ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ Page   14 πως κάνουμε ερώτηση/άρνηση/απάντηση/κατάφαση με το ρήμα ΕΙΜΑΙ ( AM / IS / ARE )   2 .  Grammar book : page 2-7  επανάληψη - κτητικά   επίθετα =my/your/his/her/its/our/your/their - τις   προσωπικές   αντωνυμίες =I/you/he/she/it/we/you/they - το   ρήμα   ΕΙΜΑΙ =am/is/are πως κάνουμε ερώτηση/άρνηση/απάντηση/κατάφαση με το ρήμα ΕΙΜΑΙ ( AM / IS / ARE )   3)  ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ :παίζουμε τα παρακάτω παιχνίδια για ευχάριστη επανάληψη https://wordwall.net/resource/23734173/senior-a-question-or-no-question https://wordwall.net/resource/23733855/senior-a-unit-1 https :// wordwall . net / resource /23708771/ senior - a - whos - vs - whats - vs - where https://wor...

  ΥΛΗ ΓΙΑ ΤΟ ΤΕΣΤ ΣΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1   ΣΤΙΣ 2 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ, ΤΡΙΤΗ 1) Companion : ΛΕΞΕΙΣ page 1-13 επανάληψη τις λέξεις απο το νούμερο 1Η ello   μέχρι το νούμερο 169 about me Πώς γράφονται, πώς διαβάζονται και τι σημαίνουν ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ Page 14 πως κάνουμε ερώτηση/άρνηση/απάντηση/κατάφαση με το ρήμα ΕΙΜΑΙ ( AM / IS / ARE )   2 . Grammar book : page 2-7 επανάληψη - κτητικά επίθετα =my/your/his/her/its/our/your/their - τις προσωπικές αντωνυμίες =I/you/he/she/it/we/you/they - το ρήμα ΕΙΜΑΙ =am/is/are πως κάνουμε ερώτηση/άρνηση/απάντηση/κατάφαση με το ρήμα ΕΙΜΑΙ ( AM / IS / ARE )   3) ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ :παίζουμε τα παρακάτω παιχνίδια για ευχάριστη επανάληψη https://wordwall.net/resource/23734173/senior-a-question-or-no-question https://wordwall.net/resource/23733855/senior-a-unit-1 https :// wordwall . net / resource /23708771/ senior - a - whos - vs - whats - vs - where https://wordwall.net/resource/23752359/senior-a-countries-and-nation...

ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ ΓΙΑ 4 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ   ____________ WORKBOOK: PAGE 12 EXERC. A, B, C        ____________-- STUDENT: PAGE 20 EXERC. A, B, C       _______________ TEST ON GRAMMAR FROM UNIT 1     ___________________ COMPANION: PAGES 10,11 WORDS 81-121     ____________--- UNIT 2    P. 20             https://wordwall.net/resource/23737754 UNIT 2   P. 22               https://wordwall.net/resource/23738100

ΤΑ ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ ΕΙΝΑΙ ΓΙΑ 2 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ ΕΠΕΙΔΗ ΔΕΝ ΘΑ ΓΙΝΟΥΝ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΣΤΙΣ 26/11 ΚΑΙ ΣΤΙΣ 28/11 ΛΟΓΩ ΕΘΝΙΚΗΣ ΕΟΡΤΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΣΗΜΗΣ ΑΡΓΙΑΣ ΑΠΟ ΤΟ ΚΡΑΤΟΣ.     --------------  STUDENT: ΣΕΛ. 18 ΑΝΑΓΝΩΣΗ     ________________ WORKBOOK:  ΣΕΛ. 15  ΑΣΚΗΣΕΙΣ 1, 2     _______________ GRAMMAR: ΣΕΛ. 14, 15 ΑΣΚΗΣΕΙΣ 2,3,4       ________________ COMPANION: ΣΕΛ. 16 ΤΟ GRAMMAR ΑΠΕΞΩ   (WHOSE .... IS THIS ? IT'S .... 'S ) ( WHOSE .... ARE THESE?   THEY'RE   'S) KAI TO QUIZLET AΝΤΙΓΡΑΦΗ, ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ , ΑΠΕΞΩ       _ https://quizlet.com/_aftcrq?x=1qqt&i=3caxk5

 ΤΑ ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ ΕΙΝΑΙ ΓΙΑ  2/11/21     _____________ WORKBOOK: ΣΕΛ. 16 ΑΣΚ. C, D  , ΣΕΛ. 17 AΣΚ. Α, Β C   , ΣΕΛ. 18  AΣΚ. D, E, F     __________ STUDENT: ΣΕΛ. 20 ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ        ___________________ COMPANION: ΣΕΛ. 18 ΑΣΚ. A, B, C, D   _____ ΣΕΛ. 14-17 ΑΠΕΞΩ ΤΕΛΕΙΑ        ___________ ΘΑ ΓΡΑΨΟΥΜΕ ΤΕΣΤ ΣΤΗΝ ΕΝΟΤΗΤΑ 1 ΣΕ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΚΑΙ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ ΣΤΙΣ 4/11/21 

 STUDENT: ΣΕΛ. 18 ΑΝΑΓΝΩΣΗ     ________________ WORKBOOK:  ΣΕΛ. 15  ΑΣΚΗΣΕΙΣ 1, 2     _______________ COMPANION: ΣΕΛ. 16 ΤΟ GRAMMAR ΑΠΕΞΩ   (WHOSE .... IS THIS ? IT'S .... 'S ) ( WHOSE .... ARE THESE?   THEY'RE   'S) KAI TO QUIZLET AΝΤΙΓΡΑΦΗ, ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ , ΑΠΕΞΩ       _ https://quizlet.com/_aftcrq?x=1qqt&i=3caxk5

 WORKBOOK: PAGES 14, 15 DO ALL EXERCISES     ----------- STUDENT: PAGE 17 EXERCISE D -ΓΡΑΨΤΕ ΤΗΝ ΕΚΘΕΣΗ- BLOG ΣΤΟ WRITING BOOKLET    _____ COMPANION: ΣΕΛ. 17 ΑΣΚ. A, B, C, D

  HOMEWORK ΤΕΣΤ ΣΤΟ ΕΠΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ   1. Companion : επανάληψη όλες τις λέξεις απο το κεφάλαιο 1 (απο τη σελίδα 9 μέχρι την σελίδα 15) Και επανάληψη τα ρήματα είμαι ( am / is / are ) και πώς κάνω ερωτήσεις/αρνήσεις Μπορώ ( can / can ’ t ), μου αρέσει/δεν μου αρέσει ( I don ’ t like ../ Do you like …?), τις προθέσεις ( on / in / between κτλ) 2) Grammar Book : page 13 exercises 1,2,3   3) Μαθαίνουμε να εξηγούμε στα Αγγλικά τις λέξεις baker’s, school, bookshop, house, theatre, PE, English, History, Music, Art, Geography, Maths Για να -αρχίζουμε να χτίζουμε (μεγαλύτερες) φράσεις -αρχίζουμε να χτίζουμε ευφράδεια -να δένουμε λέξεις μαζί με άλλες λέξεις -να μαθαίνουμε γραμματική Για παράδειγμα, όταν εξηγούμε τα μέρη, λέμε Baker’s is a place where we buy bread/muffins House is place where we sleep/eat/live School is a place where we learn new things   4) Διαβάστε τις παρακάτω προτάσεις και βάλτε στα κενά την σωστή λέξη...